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“大思政课”视域下思政小课堂与社会大课堂深度结合研究
¥52.4(7.7折)定价:¥68.0本书以高校“思政小课堂”与“社会大课堂”的深度结合为总体研究对象，对两者之间“为何深度结合”“结合现状如何”“如何深度结合”等理论和实践问题做系统研究。其主要内容框架为：第一部分为核心概念的界定及其关系剖析；第二部分为深度结合的必要性论证；第三部分为深度结合的逻辑关系及可行性论证；第四部分为深度结合的问题调查及成因分析；第五部分为深度结合的路径方法和实施策略。作者通过对以上五个部分内容的介绍，从学校实践活动的组织和学生参与的实际情况着
